Curso voltado para Concursos Públicos
Os campos são obrigatórios para que as soluções e informações de cursos sejam melhores encaminhadas aos responsáveis.
Solicite informação sem compromisso
GRADE CURRICULAR
» A Comunicação e a Expressão Escrita (60 h/a)
» Leitura, Texto e Ensino (60 h/a)
» Linguística Textual (60 h/a)
» Linguística: Aspectos fonéticos, fonológicos e sociolinguísticos (60 h/a)
» Metodologia Científica (60 h/a)
» Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa (60 h/a))
» Metodologia do Ensino Superior (60 h/a)
Obs.: A grade poderá sofrer alterações para a otimização do curso.
Solicite informação sem compromisso
OBJETIVOS DO CURSO
Subsidiar os professores de Língua Portuguesa e áreas afins com conhecimentos, métodos e técnicas necessários para o desenvolvimento da docência comprometida com a qualidade social da educação básica. Propor a reflexão de modo integrado, específico e aprofundado, dos temas e tendências atuais do ensino de Língua Portuguesa.
ENCONTROS PRESENCIAIS
Ao longo do curso serão realizados 8 (oito) encontros presenciais destinados à apresentação, avaliações e defesa de TCC, com periodicidade média de 6 (seis) semanas entre eles.
Os locais dos encontros serão definidos em função da demanda, ou seja, serão destinados locais para encontros em todos os municípios em que se formar turma. A definição dos dias e horários dos encontros atenderá a necessidade de cada cidade, podendo ser realizados às quartas-feiras (19h às 22h) ou sextas-feiras (19h às 22h) ou sábados (9h às 12h), conforme formação de turma.
Caso não forme turma na cidade ou dia de preferência (quartas-feiras, sextas-feiras ou sábados) do aluno inscrito, ele poderá optar por realizar os encontros em cidade próxima. A UNISANTA reserva-se o direito de não abrir turma caso não haja número mínimo de 15 alunos.
DISCIPLINAS (30h cada)
1. Práticas de Ensinagem
2. Práticas de Avaliação da Aprendizagem
3. Didática e Interdisciplinaridade
4. Recursos Midiáticos para o Ensino
5. Conhecimento Científico
6. Produção e Redação Científica
7. Abordagem contemporânea do Ensino da Língua Portuguesa
8. Ensino da Língua Portuguesa na Educação Básica
9. Literatura Infanto-Juvenil
10. Leitura e Produção Escrita
11. Recursos Midiáticos para o Ensino da Língua Portuguesa
12. Hipertexto e Gêneros Digitais
Solicite informação sem compromisso