Disciplinas/Conteúdo
• Fundamentos da Psicopedagogia
Introdução à psicopedagogia histórico
Aspectos neurológicos aplicados ao enfoque psicopedagógico
• Abordagens Psicopedagógicas às Dificuldades de Aprendizagem
Aspectos sociais e emocionais no raciocínio lógico
Aspectos sociais e emocionais na leitura oral
Aspectos sociais e emocionais na escrita
• Construção do Conhecimento
Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem
• Avaliação Psicopedágogica Institucional
• Instrumentos de Avaliação
Orientação familiar
Orientação comunidade instituição
• Estratégias de Intervenção Psicopedagógica Institucional
Jogos simbólicos de construção
Jogo de regras
Jogos cooperativos
Dinâmica de grupo
Arte
• Contribuições da Psicologia ao Conhecimento Psicopedagógica
Psicanálise
Fenomenologia
Núcleo Comum
• Metodologia da Pesquisa
Os campos são obrigatórios para que as soluções e informações de cursos sejam melhores encaminhadas aos responsáveis.
- Formar um profissional com amplo conhecimento no tratamento do ser humano como um todo, ou seja, o físico, o emocional e o mental, além de aspectos ligados ao ser multidimensional. - Favorecer ao profissional analisar o enfoque social dado aos processos de ensino e de aprendizagem, discutindo relevantes questões pedagógicas tais como: as relações entre desenvolvimento e aprendizagem e a importância das relações interpessoais nesse processo; o papel da ação educativa no que se refere às situações de aprendizagem e às características da atividade mental construtiva do aluno em cada momento de sua escolaridade; - Possibilitar a intervenção pedagógica em situações de dificuldades de aprendizagem; - Utilizar recursos de várias áreas do conhecimento para a construção de um saber-fazer mais abrangente, que pode ser aplicado em escolas e em outras instituições; - Conhecer novas tendências educativas, visando o desenvolvimento e a integração entre os aspectos de ordem cognitiva, física, afetiva e social da criança; - Fornecer subsídios para a iniciação à pesquisa na área.
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GRADE CURRICULAR
» Arte-educação e prevenção em Psicopedagogia (60 h/a)
» Avaliações em Psicopedagogia (infancia, adolescência, adultos) (60 h/a)
» Fundamentos de Psicopedagogia (60 h/a)
» Metodologia Científica (60 h/a)
» Metodologia do Ensino Superior (60 h/a)
» O processo de construção da Leitura e Escrita (60 h/a)
» Psicopedagogia e Inclusão Social (60 h/a)
Obs.: A grade poderá sofrer alterações para a otimização do curso.
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O profissional da área de Psicopedagogia, o psicopedagogo, tem por objeto de estudo o ser humano e seus processos de aprendizagem. É um profissional atento à forma como o estudante aprende, diagnosticando e intervindo nas dificuldades de aprendizagem. O profissional da área de Psicopedagogia, o psicopedagogo, tem por objeto de estudo o ser humano e seus processos de aprendizagem. É um profissional atento à forma como o estudante aprende, diagnosticando e intervindo nas dificuldades de aprendizagem.
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Preparar profissional para atuar como psicopedagogo nas instituições de ensino, trazendo à discussão os fundamentos da psicopedagogia, a compreensão das dificuldades de aprendizagem, da linguagem e aquisição da escrita e das teorias da aprendizagem.
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